Kiva program - 3. lekce „Naše třída: nikoho nevylučujeme z kolektivu"
Ve středu 19. listopadu jsme měli v naší 2.A další část KiVa, tentokrát zaměřenou na důležité téma - jak fungujeme jako třída, jak se k sobě chováme a proč je důležité nikoho nevylučovat.
Nejprve jsme se vrátili k předchozí KiVa lekci. Povídali jsme si o emocích – jak je poznáme, jak se projevují a proč jsou důležité. Děti sdílely, kdy se během posledních dní setkaly s nějakou výraznou emocí, jak ji u jiných poznaly nebo se svou vlastní pracovaly.
Potom jsme si společně povídali o tom, co vlastně je kolektiv.
Děti přicházely s nápady:
velká skupina kamarádů
hodně lidí na oslavě
třída
trénink – sportovní skupina
skupina přátel
rodina
Fungování v kolektivu jsme si pak vyzkoušeli v aktivitě „Uzel“. Část dětí měla za úkol se zaplést. Úkolem dětí - rozplétačů - bylo uzle společně rozmotat. Aktivitu jsme ukončili závěrem, že bez spolupráce to nejde, někdy musíme ustoupit a není důležité být vždy nejrychlejší, ale být ohleduplný k ostatním.
Po přestávce jsme pracovali ve čtyřech skupinkách. Každá skupina dostala jednu krátkou situaci: příběh dítěte, které prožívá ve třídě nervozitu, nejistotu nebo ostych...
Vojta – nový žák, kterému se bojí nikdo ho nevybere do skupinky
Emil – chtěl by vyprávět o prázdninách, ale stydí se
Linda – čeká v zákulisí před vystoupením a buší jí srdce
Petr – bojí se odpovědět nahlas při zkoušení
Úkolem bylo říct, co se v příběhu stalo, popsat pocity dítěte a navrhnout co by mu mohlo pomoct.
Poté jsme se sešli v kruhu a všechny příběhy společně rozebrali. Žáci se shodli, že každého je v takové situaci důležité povzbudit, být na něj milý a usměvavý, snažit se ho zapojit a nenechat o samotě, ale třeba i mu dát čas, vnímat jeho odlišnosti. Domluvili jsme se na tom, že se budeme snažit vždy každého zapojit a nebudeme se nikomu vysmívat.
Navazujícím tématem byl přátelský kolektiv – jaké chování nám dělá radost, co nám pomáhá a naopak co může bolet. Děti uváděly konkrétní příklady, které třeba i samy zažily.
V pokračování děti přemýšlely, kdo jsou jejich kamarádi, s kým si rády hrají, kdo jim pomáhá…
Cílem bylo ukázat, že ve třídě má každý své místo a že je hezké, když všímáme toho, že každý v našem třídním kolektivu je pro nás důležitý.
Na základě celého třídního bloku jsme se dohodli na prvním pravidlu naší třídní KiVa úmluvy:
„Nikoho nevylučujeme z kolektivu.“
Děti samy uvedly spoustu důvodů, proč je to důležité.
Na závěr jsme položili hlavičky na stůl, zavřeli oči a představili si přátelskou třídu, kde se každý cítí bezpečně, přijatě a vítaně.
