4. A

Tuto otázku položila dětem ze 4. A výtvarnice Zuzka Macáková, která nám pomáhá objevovat základní principy kresby.

Zkoušíme kresbu postavy podle proporcí Leonarda da Vinciho a zjišťujeme, že i umění má svá pravidla.

Tělocvik, jak má být – nejen běh, ale i strategie 4.A a 5.B.

Pod vedením Anny a Saši se z hodiny stala napínavá týmová výzva, v níž bylo klíčem k úspěchu spojit síly, rozdělit si role a správně složit tajný kód. Nešlo jen o sprint – rozhodovala komunikace, taktika a vzájemná podpora.

Titulní fotografie mluví za vše – otevřené dveře do naší třídy a na nich přehled medailových stavů zimních olympijských her v Itálii.

Zimní období pokračuje s knihou Mach a Šebestová na cestách od Miloše Macourka.

Možná by se mohlo zdát, že je to čtení spíše pro mladší děti, ale u nás to rozhodně neplatí.

Recitovat před sálem plným spolužáků si chlapci a děvčata z prvního stupně vyzkoušeli letos již devátou sezonu.

Navštívili jsme dvě velmi stará česká hradiště – Levý Hradec a Budeč. Dozvěděli jsme se, kde vládl první přemyslovský kníže Bořivoj a kde se učil svatý Václav.

Naše kluziště se loučí a s ním i bruslící sezóna. 

A pozor – ocenění patří nejen dětem, ale i dospělým! Paní učitelka Anna Sacha získává zaslouženou odměnu – řetízek se stříbrnou bruslí.

Za trpělivost, podporu a hlavně pevné nervy na ledě.

Představení pro rodiče a 4.B máme úspěšně za sebou. Děti hrály ve stejném oblečení, čtení se povedlo, ale technika nás trochu potrápila. Přesto jsme to zvládli.