Matematický klokan 2026

Základní informace o soutěži:

Mezinárodně koordinovaná soutěž Matematický klokan byla vytvořena podle obdobné soutěže, která byla v osmdesátých letech minulého století pořádána v Austrálii. Od roku 1991, kdy se konal první ročník ve Francii, se rozšířila do zemí Evropy a postupně i na další kontinenty. V roce 2016 se již této soutěže účastnilo přes 6 milionů soutěžících z více než 60 zemí celého světa sdružených v asociaci Kangourou sans frontieres, jejíž koordinační centrum je v Paříži. V ČR se soutěž Matematický klokan konala poprvé v roce 1995. Pořadatelem Klokana v ČR je Jednota českých matematiků a fyziků ve spolupráci s Katedrou algebry a geometrie Přírodovědecké fakulty Univerzity Palackého v Olomouci a Katedrou matematiky Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci.

Soutěžící jsou podle věku rozděleni do 6 kategorií: Cvrček (2.-3. třída ZŠ), Klokánek (4.-5. třída ZŠ), Benjamín (6.-7. třída ZŠ, odpovídající ročníky víceletých gymnázií), Kadet (8.-9. třída ZŠ, odpovídající ročníky víceletých gymnázií), Junior (1.-2. ročník SŠ) a Student (3.-4. ročník SŠ). Soutěží se ve všech krajích naší republiky v jednom termínu, obvykle v pátek po třetím březnovém čtvrtku, takže žáci a studenti absolvují školní, oblastní, republikové a vlastně i mezinárodní kolo ve své lavici. Ve všech kategoriích soutěžící řeší soubor testových úloh ve stanoveném čase, přičemž vybírá jednu z pěti nabízených možností řešení. Úlohy jsou seřazeny ve třech skupinách podle obtížnosti, za správnou odpověď získává soutěžící 3, 4 nebo 5 bodů, za špatnou odpověď se mu jeden bod strhává. Aby soutěžící nedosahovali záporných výsledků, dostávají do vínku takový počet bodů, kolik je v kategorii úloh.

Další informace a např. sborníky úloh a výsledků z minulých let najdete na https://matematickyklokan.upol.cz/.

V naší škole žáci na prvním stupni soutěžili většinou ve svých kmenových třídách, zájemci z řad žáků druhého stupně řešili svoje úlohy ve školní jídelně (u jednoho stolu ale nikdy neseděli žáci soutěžící ve stejné kategorii). Na vyřešení všech úloh mají žáci 60 minut.

A jak to u nás dopadlo?

V přiložených souborech jsou uvedeny celkové počty soutěžících a jejich anonymizované výsledky, jména, třídy a školy nejlepších žáků ze školy, v okrese i v kraji. V souboru s krajskými výsledky jsou také grafy - histogramy četností výsledků v jednotlivých kategoriích. Každý soutěžící si může najít, jak dopadl v porovnání se svými vrstevníky v okrese i v kraji. Celostátní výsledky doplním ihned, jak je organizátoři zvěřejní.

Výsledky našich nejúspěšnějších žáků v jednotlivých kategoriích:

Cvrček (2. a 3. třída) - maximum 90 bodů

Řehoř Hort (3. B) a Matyáš Novák (3. C) - 90 bodů - dělené 1. místo v okrese, kraji i v celé republice

Tereza Ostatnická (3. C) - 84 bodů - dělené 3. místo v okrese

Počet soutěžících (ZŠ Dolní Břežany / okres / kraj): 102 / 3 077 / 19 956

Klokánek (4. a 5. třída) - maximum 120 bodů

Matěj Pečený (5. C) - 105 bodů

Šimon Hort (5. A) - 100 bodů

Maxmilián Eremiáš (5. C) - 94 bodů

Počet soutěžících (ZŠ Dolní Břežany / okres / kraj): 125 / 2 941 / 19 948

Benjamín (6. a 7. třída) - maximum 120 bodů

Vilém Havlíček (7. C) - 106 bodů - 1. místo v okrese

Jiří Kamenský (7. C) - 105 bodů - 2. místo v okrese

Vojtěch Rapant (6. C) - 100 bodů 

Počet soutěžících (ZŠ Dolní Břežany / okres / kraj): 71 / 2 068 / 14 395

Kadet (8. a 9. třída) - maximum 120 bodů

Kateřina Kopalová (9. C) - 114 bodů - 1. místo v okrese a dělené 3. místo v kraji

Martin Řezníček (9. C) - 95 bodů

Lucie Dykastová (9. C) - 89 bodů

Počet soutěžících (ZŠ Dolní Břežany / okres / kraj): 40 / 1 836 / 12 059

Jak je z výše uvedených výsledků a i z výsledkových listin vidět, patříme mezi nejúspěšnější školy v okrese a ani ve středočeském kraji se naši žáci neztratili! Kromě kategorie Klokánek máme v každé kategorii okresního vítěze!

Děkuji všem kolegyním a kolegům za spolupráci a všem zúčastněným gratuluji.

Autor: Petr Nádvorník